2009년 통계연보

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내용

단위 : 단위 : 개, 명
학교 총 개황
연 별 및
학 교 별
학 교 수 학급(과)수 1) 보 통 3)
교실수
학 생 수 교 직 원 수 교원1인당
학생수
교 원 사 무 직 원
2003 50 1,056 37,946 1,663 1,663 22.8
2004 50 1,035 36,459 1,599 1,599 22.8
2005 50 1,023 34,982 1,561 1,561 22.4
2006 49 1,042 1,080 34,526 19,808 14,718 1,724 1,536 471 1,065 188 93 95 22.5
2007 49 980 1,050 32,929 18,889 14,040 1,810 1,612 543 1,069 198 97 101 20.4
2008 49 933 929 30,664 17,319 13,345 1,789 1,606 531 1,075 183 91 92 19.1
2009 50 915 920 29,302 16,923 12,379 1,795 1,617 521 1,096 178 88 90 18.1
유치원 18 37 44 989 520 469 93 74 1 73 19 11 8 13
초등학교 17 465 471 12,515 6,579 5,936 751 675 161 514 76 28 48 19
중(국공) 8 186 192 6,479 3,918 2,561 379 349 72 277 30 17 13 19
중(사립) 1 18 - 580 - 580 37 33 15 18 4 2 2 18
일반계고(국공) 3 128 129 4,683 2,532 2,151 299 281 111 170 18 10 8 17
일반계고(사립) 1 34 45 1,260 669 591 78 72 47 25 6 4 2 18
전문계고(국공) 1 39 39 1,178 1,133 45 93 81 64 17 12 9 3 15
한국폴리텍
ⅵ대학
1 8 1,618 1,572 46 65 52 50 2 13 7 6 31
자료 : 대구광역시 교육청, 서부교육청, 대구폴리텍Ⅵ대학
주 : 1) 유치원, 초등학교, 중학교(국공립,사립), 일반,전문계고등학교(국공립,사립), 전문대학, 교육대학, 대학,
 대학원, 기타학교 등 전문대학등의 학급수는 과목수 또는 학과수를 말함
 2) 2008. 4. 1 현재 기준임
 3) 교실은 보통교실(유치원의 보통교실과 다른 교육기관의 보통교실)만 포함시키며 보통교실은 정규교실,
 가교실, 대용교실을 포함한다.
14.교육 및 문화.xls 파일의 학교총괄 시트를 참고.
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